记者 程婷
“过去两年,天才少年约有2.6万优秀的近两应届毕业生加入了华为,其中有超过300人是年万我们定义的‘天才少年’,他们在关键的毕业业务领域充分发挥作用,推动了技术理论、生加架构和软件的入华创新。”5月17日,为包在教育部新闻发布会上,括逾华为技术有限公司高校科研与人才发展部部长曾伟胜介绍道。天才少年
曾伟胜表示,近两由于数字技术迭代快,年万需要课堂教学、毕业实习实践与产业保持同步,生加亟需企业参与人才培养。入华在教育部的为包指导下,华为积极地将多年来在ICT行业中积累的技术贡献出来,于2013年启动了校企合作,打通人才培养“最后一公里”。
特别是2020年5月,教育部与华为签署战略合作备忘录,双方重点在产教融合协同育人基地建设、教材建设、课程建设、师资培训、科研攻关等方面展开深入合作,着力培养掌握信息技术领域关键核心技术的人才。随后,华为联合清华大学、北京大学等72所高校,共建“智能基座”产教融合协同育人基地,以鲲鹏昇腾华为云等根技术为核心培养计算机人才,提升了自主知识产权相关技术的推广与普及。
“智能基座”将鲲鹏芯片、欧拉操作系统、高斯数据库、昇腾处理器、昇思AI框架等根技术通过课堂传授给学生,让学生掌握最新技术发展趋势;同时提供包括企业课题、开源课题、社区活动、竞赛在内的多种课外实习实践活动,以提升学生的创新实践能力。
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近两年2.6万毕业生加入华为,包括逾300名“天才少年”
人参与 | 时间:2025-07-06 05:10:37
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